傳統(tǒng)文化進校園勢在必行
時間：2021-01-05 15:08 來源：川北在線 責任編輯：青青
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念，是我們在新時代進行青少年道德建設的重要思想養(yǎng)分，在對社會主義市場經濟條件下的青少年進行世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導向作用。但隨著社會的發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化被社會所忽略，弘揚傳統(tǒng)文化，需從進校園抓起。
弘揚傳統(tǒng)文化，需要切實抓好教師培養(yǎng)培訓。教師的熱愛和重視程度以及教師的素養(yǎng)對傳統(tǒng)文化進校園有非常直接的影響。作為教師，應該有厚重的文化積累和底蘊。只有對傳統(tǒng)文化有深入的了解和認識，才會使課堂更有品質。
弘揚傳統(tǒng)文化，需要注重方式方法。傳統(tǒng)文化教需要由淺入深、由低到高、由易到難地系統(tǒng)編寫。同時要注意到，傳統(tǒng)文化教育不僅是書本教育，也是實踐教育。孩子的成長在活動之中。學校應該選擇適合引進學校、適合學生學習、能對學生身心發(fā)展起到積極作用的活動。通過動手、動腦、展示，才能夠將知識轉換為自己的能力。
弘揚傳統(tǒng)文化，需要注重德育。傳統(tǒng)文化說到底，既有物質文化也有精神文化，但核心內容是價值觀、道德規(guī)范、禮儀習慣等。因為學生未來一定會走向社會，要去適應社會。傳統(tǒng)文化教育最有意義的就是教會孩子如何學習、如何做人，如何與別人合作，學會尊重、有責任感。
總的來講，傳統(tǒng)文化想更好地進校園，要注重教材內容，要注重方式方法，要引領青少年由知識層面的學習向情感的陶冶、素質的提高、智慧的增長、品德的養(yǎng)成逐步提升，引領青少年“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，始于識字讀書，進于立志修身，成于齊家治國平天下。殷曉丹
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