川北在線教育頻道  堅(jiān)持走基層、接地氣，將新聞寫(xiě)作培訓(xùn)課送到鎮(zhèn)、到部門(mén)，這是縣委宣傳部分管新聞外宣工作領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變工作思路的做法，變過(guò)去選送新聞愛(ài)好者到省市參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)為帶課送學(xué)上門(mén)培訓(xùn)，既省了基層單位的費(fèi)用，又提升了通訊員學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。近期，針對(duì)教育工作亮點(diǎn)多，可宣傳素材多的情況，縣委宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)擠出休息時(shí)間，應(yīng)邀到兩河中心小學(xué)開(kāi)展教育新聞寫(xiě)作培訓(xùn)工作，這也是縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的“送培訓(xùn)到學(xué)校”的首次嘗試。
　　
　　2013年12月1日晚，縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣委外宣辦、縣政府新聞辦主任王洪寶利用兩河中心小學(xué)教職員工召開(kāi)工作例會(huì)的機(jī)會(huì)，用兩個(gè)多小時(shí)，給教師們重點(diǎn)講授了教育新聞信息寫(xiě)作知識(shí)。在培訓(xùn)會(huì)上，王洪寶圍繞“什么是新聞信息、新聞信息寫(xiě)作技巧、優(yōu)秀消息通訊作品賞析、如何當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞通訊員”等內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出地講解，他一會(huì)兒講理論，一會(huì)兒舉縣內(nèi)外的新聞采寫(xiě)、報(bào)道案例，靈活的講解形式讓現(xiàn)場(chǎng)保持了良好的聽(tīng)講聽(tīng)課秩序。最后，王洪寶結(jié)合他自身十余年的新聞寫(xiě)作經(jīng)歷和個(gè)人心得，總結(jié)了“六個(gè)字”送給全體教師共勉。他們要求教師們要堅(jiān)持“六看”：即多看報(bào)刊、看電視、看網(wǎng)上記者撰寫(xiě)、發(fā)布的新聞報(bào)道；多看新聞宣傳系統(tǒng)干部寫(xiě)的新聞報(bào)道；多看教育體系包括各學(xué)校投送發(fā)表的好的消息、信息稿件，互相學(xué)習(xí)比較，進(jìn)步提高寫(xiě)作水平；自己學(xué)會(huì)多看，做個(gè)生活、工作、學(xué)習(xí)中的細(xì)心人，做個(gè)熱愛(ài)生活的有心人，多看事件、人物、新聞的不同，看他們的特點(diǎn)、規(guī)律，多發(fā)現(xiàn)精彩和美麗，就會(huì)處處有素材處處有新聞。做到“三愛(ài)”：即愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)積累、愛(ài)寫(xiě)作，要有良好的習(xí)慣，要有健康的愛(ài)好，要有突出的特長(zhǎng)，愛(ài)好是最好的老師，有好的愛(ài)好和特長(zhǎng)也是讓人上進(jìn)、取得成功的重要?jiǎng)恿�。達(dá)到“六勤”：即腦勤，勤思考；嘴勤，勤問(wèn)勤請(qǐng)教；手勤，勤寫(xiě)勤練，勤收集；腿勤，善于跑路，善于到基層，到一線，抓寫(xiě)鮮活新聞；勤吃苦，要比平凡人多付出努力，多犧牲休息時(shí)間，下得了苦功夫，搶寫(xiě)搶發(fā)好新聞；勤鉆研，寫(xiě)作不是一天兩天看熱鬧、趕執(zhí)鬧，寫(xiě)作報(bào)道形式、要求在變化，寫(xiě)作方法、技巧也在與時(shí)俱進(jìn)，要鉆研過(guò)去的典型新聞作品，也要對(duì)比看看現(xiàn)在報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道的變化，從而在學(xué)習(xí)鉆研中，在積累和創(chuàng)新中提高新聞寫(xiě)作水平。最后他祝愿大家學(xué)有所成，學(xué)有所用，并希望大家為宣傳本校、推介本校，宣傳教育，宣傳石泉發(fā)展成果做出新的更大的貢獻(xiàn)。（作者：王建 周文彩）

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