留守兒童的幸福樂園

興隆小學(xué)是全縣第一所大型的村級(jí)寄宿制學(xué)校，人員編制緊缺。為此，教師們不僅是教學(xué)上的能手，也成了學(xué)生生活的管家。“學(xué)校制度健全，分工明確，責(zé)任落實(shí)，管理規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量快速提升，吸引了非招生范圍內(nèi)的很多學(xué)生來校就讀，致使住校生人數(shù)逐年增多。”石寶鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)趙紅衛(wèi)介紹。目前，該校住校生達(dá)350人，原來規(guī)劃的18間寢室已無法滿足需求，只好擠占一間辦公用房增添70個(gè)床位，但仍有兩個(gè)學(xué)生拼床現(xiàn)象。

 “相守計(jì)劃”項(xiàng)目使興隆小學(xué)成為留守兒童溫暖的家。去年，中國(guó)西部人才開發(fā)基金會(huì)和國(guó)家開發(fā)銀行聯(lián)合推出“彩燭工程—相守計(jì)劃”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，興隆小學(xué)成為“相守計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校。經(jīng)過反復(fù)論證，學(xué)校因地制宜的選擇了“快樂園地”學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地項(xiàng)目，明確了“快樂園地，共創(chuàng)生命奇跡”的項(xiàng)目宗旨。

 “為抓好項(xiàng)目建設(shè)，我校在校園周邊租用土地3畝，在園地內(nèi)建立蔬菜基地、花卉基地和苗圃基地，并組建各類興趣小組，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓他們愛相守、學(xué)相守、玩相守。”朱紅遠(yuǎn)興奮的說。

如今，走進(jìn)靚麗的校園，你總會(huì)被溫馨舒適、生機(jī)勃勃的場(chǎng)景所感動(dòng)。每天課外活動(dòng)時(shí)間，當(dāng)音樂響起時(shí)，孩子們可高興了！有的在功能室情不自禁地翩翩起舞；有的在書畫室聚精會(huì)神的練字、畫畫；有的在操場(chǎng)上奮勇頑強(qiáng)的進(jìn)行乒乓球、籃球?qū)�決；有的在園地內(nèi)除草、修剪、種菜、護(hù)花……

近年來，興隆小學(xué)榮獲全國(guó)“彩燭工程——相守計(jì)劃”項(xiàng)目宣傳獎(jiǎng)、推薦為四川省教育工作先進(jìn)集體，邱紅偉喜獲全國(guó)“彩燭工程-相守計(jì)劃”守護(hù)獎(jiǎng)，朱洪遠(yuǎn)被評(píng)為四川省先進(jìn)教師、中國(guó)名師聯(lián)盟“希望工程園丁獎(jiǎng)”……

一名好校長(zhǎng)帶出一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，在“三嚴(yán)三實(shí)”中成就了大山深處的孩子們。古藺縣教育局局長(zhǎng)王鑫贊嘆的說：“興隆小學(xué)不僅是古藺教育的一顆明珠，更是山區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的典范。”

 

（徐顯強(qiáng)）

 

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