原標題：豌豆思維怎么樣?充分鍛煉孩子思維性的養(yǎng)成

　　如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維，怎么給孩子找到最適合的課程，孩子學了有沒有效果等等，相信是很多家長都需要面臨的問題，恰好我們家報了豌豆思維的直播課程，帶你聊一聊，希望對你有幫助。

　　對于學習效果肯定是最關心的一個點，我家寶寶正在讀大班，所以我給孩子選的是豌豆思維S3階段的課程，我感覺挺好的。孩子跟我說他說老師講的知識點挺簡單，能很快地學會，而且現(xiàn)在孩子明顯比之前明顯愛學了，之前的時候，一聽到數(shù)學兩個字，孩子就頭大，那時候我真是那他沒辦法呀。所以當時在《乘風破浪姐姐2》看到胡靜姐姐推薦豌豆思維，就去看了一下豌豆思維的官網(wǎng)，可以看到豌豆思維比較側重思維啟蒙，想對比“學到東西”，更注重孩子“學會學習”。

　　而且，我通過觀察S3階段的課綱來看，豌豆思維在知識方面安排上科學合理。另外，還有一個非常大的亮點，豌豆思維的老師都很熱情善于引導，教學互動永遠是教學中最重要的一環(huán)。老師對于孩子的啟蒙是非常重要的，之前的時候我給孩子報過其他機構的課程，中間換了好幾個老師，因為老師講課速度很快，沒有孩子獨立思考的時間，所以報了跟沒上一樣。但是豌豆思維老師不一樣，每次上課前都會跟據(jù)課堂知識拋出幾個開放性的問題讓孩子回答，不管是回答的好壞，老師也不會著急，還會很耐心地給你分析，或者鼓勵孩子，對孩子的自信心提升了不少。對于豌豆思維的直播課程，我認為豌豆思維的老師整體教學水平還是比較高的，很擅長引導啟發(fā)，上課時語言風趣，小朋友比較容易接受。每次課后，老師都會在群里標注重點、提醒孩子做作業(yè)，對專題擴展作業(yè)還會給予文字和視頻指導，并及時跟家長反饋孩子的情況，解決了不少家長輔導孩子的痛點。

　　綜合來說，豌豆思維的課程比較貼合小朋友的實際情況，而且老師也很負責任，如果你家孩子對學習不感興趣的話，可以試試豌豆思維的體驗課程，相信會給你帶來不一樣的體驗。

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